中国资产评估协会日前发布的《资产评估行业学术带头人管理办法》，在业内引起了强烈反响。

在中国资产评估协会副会长、中联资产评估集团董事长王子林看来，这不是一个完全的学术问题，也不是一个一般性的学术研究问题，而秦刈什拦佬幸敌蜗蟆⑵放啤⒂跋炝Φ拇笫拢刈什拦佬幸捣⒄沟募哒铰孕缘拇笫隆

促进行业发展的核心生产力

生产资料和生产工具是与生产力紧密结合在一起的。王子林认为，从行业性质来看，资产评估行业是知识资本、智力资本密集型的行业，其生产工具就是知识和智力，这种知识和智力能否达到一定的社会影响力高度完全取决于行业的专业胜任能力，而行业学术带头人队伍建设是塑造专业胜任能力、解决关系行业发展的前瞻性理论和实践问题的巨大生产力或者核心生产力。

为此，要解决经济社会发展赋予的评估任务，，资产评估机构和行业需要通过这样一个专业队伍来解决它的估值问题、评价问题、难题运作方案的解决问题，需要形成以行业学术带头人为核心的多专业、多层次、多领域、多特点的一种专业团队，来解决评估实践问题。

“学术带头人队伍建设始终要在评估行业的专业队伍建设过程中来推进，是我们评估行业专业队伍建设的核心和中坚力量。”王子林表示。

尤其是在评估执业过程中，王子林更加深刻地感知到了这一点。“在开展评估项目时，首先要针对项目本身面临的环境、目标等来找出项目运行过程中的一系列核心环节、重点难点问题，要解决价值发现、价值公证、价值创造相关的一系列主要问题。所以说，每个评估项目实施方案都是在研究过程中形成的方略，在推进方略实施过程中还要根据项目的深化、实践问题的碰撞来创造性地解决相关问题。”王子林深有感触地说，资产评估项目的实施过程、运作过程实际上也是一个研究实际问题、解决实际问题并建立一套运用相应理论和标准来进行再创造的过程，而专业领军人物的专业水准又决定了评估行业专业队伍执业能力的水准。

“只要有了在各个领域能够成为学术带头人的一支队伍，我们就能组成一个具有强大专业胜任能力的队伍。所以说，解决评估机构的发展问题在某种程度上来讲就是解决评估队伍的建设问题，而评估队伍建设问题的核心就是靠行业学术带头人来引领大家创造性地解决实践中的问题。”王子林表示，学术带头人队伍建设是行业人才队伍建设的一个核心抓手，也是评估机构专业队伍建设的现实抓手。

创新理论研究模式

王子林始终认为，行业学术带头人队伍建设一定要体现评估行业的特点，而只有立足于评估行业的本质属性，这样的行业学术带头人队伍建设才有生机、才有肥沃的土壤。“中评协此次启动的行业学术带头人队伍建设，正是面对评估行业特点的、以解决评估问题为直接目的的、以学术研究为途径和方式的人才建设模式，其主线就是通过理论问题解决、现实问题解剖、政策问题分析、重大问题解决来推动行业发展。”其实，学术的涵义就是在理论研究、实际问题解剖分析、政策准则方法研究制定的全过程采用科学的方法并上升到规律性认识的高度。“所以说，学术不是学究，评估行业专业学术是用科学的方法、以一种规律性的标准来研究解剖评估行业、评估运行所遇到的问题，并上升到规律性理论，通过政策的制定、规则的形成来推动理论的发展、推动行业的发展、推动实践的发展。”作为行业资深人士，王子林深谙学术对于评估行业的意义。

“中评协此次加强学术带头人队伍建设，正是在建立这样一种人才培养、使用和管理的机制。”王子林说，这是一个极具创意的、完全开放式的系统，其把院校的科研教学和机构评估师的实践有机结合起来，形成一种新的互补互赢的机制，把理论研究、教学科研和专业执业、行业监管按照科学发展观以一种理性的方式、规律性的方式、探索真理的方式有机地结合起来。

王子林表示，这种做法既重视科研机构、大专院校评估相关理论的探讨和研究，又注重评估机构从现实出发来解决评估执业和开拓评估新局面的一系列重大问题的研究和突破，更注重将两者结合起来，从实际出发、从行业出发上升到理论的高度、规律的高度，并把评估理论、方法上升到政策研究、准则制定的高度。“我们搞学术带头人队伍建设就是要在解决实际问题、创新理论的过程中来实现评估准则的中国制定，使中国评估理论、中国评估准则成为引领国际评估准则、在国际规则制定中具有重要发言权的力量。”在评估专业建设和人才建设方面，中评协其实已经做了大量的工作，包括重大项目的研究制度，评估专业课程研究、理论研究、协会培养制度，评估行业重大问题的专家论证制度，评估专业硕士院校与机构联合培养制度，评估专业教学实践基地制度等。

“《资产评估行业学术带头人管理办法》的颁布，实际上是把诸多的制度用统揽全局的方式、从行业学术带头人的角度进一步进行了系统化。”王子林表示，大型特大型评估机构可以在行业学术带头人队伍建设中起到一种引领作用，希望行业协会有关方面参考国家在大型企业集团实行科研基地挂牌制度等模式，积极推进大型特大型评估机构科研基地挂牌，创造条件为将来的学术带头人创造更加宽广的舞台和更大的成长空间。